校训:明德、博学、笃志、创新  



     “明德”,出自《大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“一德立而百善从之。”(《河南程氏粹言•论道篇》)可见,“明德”在育人教育中应处于首要位置。“立人先立德”既是中国传统教育的基本法则,也是现代大学教育的基本教学理念。广大师生员工在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。



     “博学”,语出《论语》:"君子博学于文,约之以礼";而《中庸》所述更详:"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"。博学就是学识渊博,基础扎实。学校坚持以教学为中心,把教育教学质量视为学校的生命线。教师要有丰厚的知识储备,厚积薄发,传道授业;学生要勤奋学习,立志成为具有广博知识和较强实践能力的高素质应用型复合人才。


     “笃志”,出自《论语·子张》:“子夏曰:‘博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。’”意思是博学而志向坚定,好问而且多想当前的事情。博学。指广泛学习和学问渊博;笃志,只要有坚定的志向。极广博地学习,又有一个追求的中心,这就叫“博学而笃志”。无论做人还是求学,都要从小立志,做到坚忍不拔,持之以恒,方能最终成功。


     “创新”,意出《大学》引汤之《盘铭》“苟日新,日日新,又日新”,意为与时俱进、领异标新、追求新高,表现为勇于探索,开拓进取,不墨守成规,不固步自封。 “创新”,是学校的活力所在,是学校出人才、出成果、上台阶的重要保证。坚持理论与实践相结合,踏踏实实教学,兢兢业业育人,并与时俱进,追求卓越,在开拓中求发展,在创新中求突破。



校风:厚德博学   求实奋进   敦笃励志  止于至善


教风:勤奋敬业   爱生如子   勤研善导  甘为人梯


学风:奋发进取   乐学善思   明礼修身  博采众长

 
办学宗旨:以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色活校


办学目标:多平台、高质量、有特色、国际化,争做国内领先、国际一流的世界名校


办学理念:以人为本,尊重个性、挖掘潜力、对学生的终身发展负责,培养有使命感、责任感,博闻强识、才华横溢、勇于创新,具有国际视野的精英人才


办学方针:即“五重四化”:重基础、重个性、重能力、重创新、重品德,课程素质化、教研科学化、管理现代化、人才国际化


办学愿景:志存高远、追求卓越,倾力打造中国的“伊顿公学”