一个寝室，六名男孩，一人考入清华大学、一人考入复旦大学，一人考上中国人民大学、两人考入上海交通大学，还有一人考入南京大学。厉不厉害？牛不牛？

这是去年发生在成都一所中学里的故事。如此优异的成绩，简直就是为他们高中三年的时光划上了完美的句号。“聚是一团火，散是满天星”，这个寝室，再一次诠释了什么叫学霸们的力量。

他们是如何做到的？，背后有哪些不为人知的故事？不妨来看看！

1、杨智辉（清华大学）

杨智辉，总分674分，数学150分，英语147分。给我们留下的第一印象就是：平凡而质朴的，和一般的男孩儿没什么两样，没有所谓的“别人家孩子”的光彩照人。但是透过这普通平凡的外表之下，我们看到的却是一颗阳光、积极、进取的内心。

他表示，自己的成功源于学校和学习方法。玉垒中学有着超强的师资，能够得到这样的指点很关键；其次远离都市、优雅宁静的学习环境，能够约束自己好好静下心来奋斗；还有就是这里的学霸很多，我们还可以一起切磋提升。

关于学习方法，我认为做好这几点很重要：

拥有一个错题本（不管是平时还是考试后，错题本能够帮助我们及时了解自己的不足之处，学会积累很关键。）

拥有一个好题本（有了错题本，好题本的作用也十分关键。多掌握好题，就能对各种类型的题目思维发散，利于自己在做题中进行思维扩散。）

新课之前一定要先预习（每次学新课，预习很关键。预习和没有预习很明显，预习后就能迅速跟上老师的讲课进度，会比别人学得更快。）

先复习再做作业，限时训练做作业。这两点也很关键，做作业一是需要制定时间，不是能做多久就做多久，这样才有利于自己养成时间观念；同时学会复习，看看到底有没有掌握这些知识。

3、唐圣汲（复旦大学）

如何在三年后进入理想大学？在唐圣汲看来，和高中学校息息相关！因为一所名校，无论是教学，还是学风素养都很不一样。

玉垒中学的老师不仅教学很严谨，同时老师的关心与同学的关怀都让我觉得很温暖。令自己记忆最深刻的是我的班主任邓老师与我的室友。邓老师扎实的教学手段让我感觉到当初空中楼阁的知识第一次落到了实处，让我感受到扎实、锐利的玉垒中学力量；室友却总是在我落寞之时给予我宽慰与帮助，让我的价值观发生了改变。

谈及自己的学习历程，我认为以下几个方面比较关键，能够让我们养成好的学习习惯。

☞不放过一个错题

高考少不了要反复做题，但是一定不要疯狂刷题，而是做一定量的题，然后进行分析、总结。错题集一定是必备的。

做题不在量在质，其实题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。所以每次做错了题，考差了都不需要焦虑，每一道错题都是查漏补缺的好时候。

☞缠着老师问问题

学习不能一知半解，只要不理解那么一定要去“缠着”老师问清楚，不管是什么问题，只有点滴积累才能迅速完成。这样知识点才能牢固。

☞坚持目标规划与时间管理

高中的学业实际是非常紧张的，谁能高效运用时间，谁就能跑在前面。在我看来，做好时间管理的工作十分有必要，只有做好学习目标规划和时间管理，才能够完成学习计划。

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唐玉棋（中国人民大学）

王政（上海交通大学）

郭政宇（上海交通大学）

韩思远（南京大学）

不仅仅是杨智辉和唐圣汲，双双考上上海交大的王政和郭政宇，考上中国人大的唐玉棋和考上南京大学韩思远。在他们看来，要想考入理想的学校，其实离不开多方面的因素。

他们认为：只有重视课堂效率，才能够提升学习成绩。蒋校长要求玉垒的每一位老师必须精心策划和准备每一堂课，课堂上必须要有笑声、惊讶声和赞美声，务必让我们在轻松愉悦的氛围里快乐的学习。因为这样的课堂，让我们都能够享受不一样的课堂氛围，当然学习进步也更大！

其次还需要制定学习计划，短期计划和长期计划相结合，有了计划就能够按照计划执行，等到一步步完成计划后，当然自己的成绩也会得到提升。

作为名副其实的学霸寝室，可以看出，掌握良好的学习方法确实很关键。他们还开玩笑的说道：想要成绩好，不仅要选个好学校，可能还要选个好寝室；选个好寝室，可能还要选个好上下铺。

相信大家肯定会问“学霸寝室”真的这么厉害吗？“学霸”是天生的吗？玉垒中学的邓老师说：“学霸没有天生的，学霸是学霸学校培养出来的。玉垒中学为每一个学生创造‘成为学霸’的天生条件，那就是玉垒中学把每一个学生当作学霸培养，每一个学生都是玉垒中学的学霸！”

他们相遇相知，相互帮助，携手圆梦。这是一群学霸的故事，玉垒中学的“学霸故事”还在继续。

上铺复旦、上海交大、人大，下铺清华、上海交大、南京大学。相信你按照这样去学习，说不定，下一位主人公就是你。